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高效英语课堂的构建
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摘要
高效英语课堂需要各教学环节的和谐,形成有序的教学过程,开启“教师为主导,学生为主体,训练为主线”三为主的教学模式,激发学生学习英语的兴趣。
作者
王丽
机构地区
新疆乌鲁木齐八一中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2015年第25期89-89,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
高效
和谐
主导
主体
主线
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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