基于工作要求——控制模型的高校辅导员压力及对策分析

辅导员压力一直是辅导员队伍建设的难题。一方面,辅导员在工作要求上存在工作强度过大以、角色冲突严重的问题,另一方面在工作控制上存在工作难度过大和自主决定权缺失的问题。根据工作要求-控制模型,这两者共同造成了辅导员压力过大的问题。因此,解决辅导员压力过大,必须合理化工作要求,提升工作控制,才能取得实际效果。