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艺术院校思想政治教育的价值哲学分析 被引量:3

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摘要 从价值哲学的视野审视,艺术院校要实现思想政治教育价值,前提是作出明晰和准确的价值判断,原则是以实践价值标准为主要标准进行恰当的价值评价,方向是确立正确的价值取向。在具体措施上,艺术院校要把握思想政治教育的特殊性价值,视思想政治教育为艺术文化价值的组成部分,并发挥思想政治教育对艺术教育的价值规范作用。
作者 吴爱邦
出处 《思想教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第8期84-88,共5页 Studies in Ideological Education
基金 广东省教育科研十二五规划2012年度项目"文化创意产业与广东高校艺术创新人才培养"(项目编号:2012JK189)阶段成果
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参考文献5

二级参考文献22

  • 1亨里希·李凯尔特.文化科学和自然科学[A].亨里希·李凯尔特.李凯尔特的历史哲学[M].涂纪亮译.北京:北京大学出版社,2007.
  • 2亨里希·李凯尔特.自然科学概念形成的界限[A].亨里希·李凯尔特.李凯尔特的历史哲学[M].涂纪亮译.北京:北京大学出版社,2007.
  • 3Wilhelm Windelband.Lehrbuch der Geschichte der Philosophie[M].1957.
  • 4Wilhelm Windelband.Praludien[M].1921.
  • 5毛泽东文集:第6卷[M].北京:人民出版社,1993:24.
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  • 7列宁全集:第39卷[M].北京:人民出版社,1986:30.
  • 8.马克思恩格斯选集第4卷[M].北京:人民出版社,1972.213.
  • 9陈晏清.重建新世纪的价值观[N].中国教育报,2000—10-11.
  • 10马克思恩格斯全集第42卷[M].北京:人民出版社,1964,46.

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