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润物无声亦有声——初探中学音乐课法制渗透教育
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摘要
在党的十五大提出“依法治国”的背景下,《中小学法制教育指导纲要》明确提出在学科教学中渗透法制教育,作为对学生实施法制教育的主要途径。音乐课是素质教育的重要途径之一,本文分析了把法律常识带入教学中的措施,用高效的方式和手段提高学生的法律意识,完善学生的人格,从而引导学生树立正确的世界观、价值观、人生观。
作者
杜傲蕾
机构地区
贵州省六盘水市第一中学
出处
《教师》
2015年第23期11-11,共1页
Teacher
关键词
中学生
音乐课
法制渗透教育
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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