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“维修电工技能训练”理实一体化教学方法探索

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摘要 理实一体化教学在高职教育中具有重要地位。维修电工是高职电工类专业学生必须掌握的一项技术,是一项非常重要的专业技术。本文结合笔者多年的教学经验,提出了实物演示、教学做融合、理论实践交替进行的理实一体化教学方法。
出处 《教师》 2015年第23期45-45,共1页 Teacher
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