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利用心理暗示法激发学生的潜能
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摘要
心理暗示是人或环境以非常自然的方式向个体发出信息,个体无意中接受这种信息,从而做出相应的反应的一种心理现象。教师在平时的教育过程中应注重多运用积极的心理暗示,提高学生对学习、生活等方面的激情,进而激发学生学习、生活等各方面的无限潜能。
作者
李燕
机构地区
山东省东营市胜利第二中学
出处
《教师》
2015年第23期67-67,共1页
Teacher
关键词
心理暗示
教育
潜能
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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