金属学原理小组化、讨论式实验教学模式初探

本文阐述了实验教学对学生能力及创新意识培养的重要性,分析了当前高校实验教学存在的普遍问题,在以应用型人才培养为目标的背景下,提出“小组化、讨论式实验教学”新模式,并对其具体实施途径及重要作用进行了讨论。