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小学生心理健康教育要从一年级抓起
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摘要
面向未来,小学生心理健康教育意义深远,要了解小学身心理发展特征,采取措施并与家庭教育结合,从小学一年级抓起,把学生心理健康教育抓出成效。
作者
覃崇生
出处
《广西教育学院学报》
2000年第A02期91-94,共4页
Journal of Guangxi College of Education
关键词
小学生
心理健康教育
人际交往
心理发展特点
教师
心理素质
行为习惯
家庭教育
人格
分类号
G627.9 [文化科学—教育学]
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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广西教育学院学报
2000年 第A02期
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