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营造良好的课堂心理氛围 提高体育教学效果
被引量：
4
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摘要
通过对影响体育课堂心理氛围的主要因素进行分析研究，阐明营造良好的课堂心理氛围的基本条件，为提高教学质量提供有效途径。
作者
陆世斌
机构地区
广西教育学院
出处
《广西教育学院学报》
2000年第6期54-56,共3页
Journal of Guangxi College of Education
关键词
体育教学
师生关系
体育教学
课堂心理氛围
学习动机
教学效果
教学目标
教学内容
教学方法
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
G804.83 [文化科学—运动人体科学]
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