期刊文献+

浅谈班级管理的方法

A Brief Discussion on Class Management Approaches
下载PDF
导出
摘要 班级是学校的基本单位,班主任是班级的重要成员,他是班集体的组织者、教育者和领导者。一位优秀的班主任不仅可以提高学生的成绩,还可以带领全班学生健康快乐地成长,并能让学生在德、智、体等方面全面发展。班级管理的主要对象是一群还不完全懂事的孩子。在班级里每天都会有事情发生,怎样才能管理好班级、处理好班级的各项事务,要求班主任有一定的管理艺术。本文结合我个人的经历,谈谈班级管理的一些方法。 The class is the basic unit of the school, and the headteacher is an important member of the class, because he is the organizer, educator and leader of the class. A good headteacher can not only improve the students' achievements, but also can make all of the students grow up healthily and happily and achieve all-round development in morality, intelligence and sports. The main object of class management is a group of children who are not entirely sensible. In the classroom, various things happen every day, so the effective management of a class and the proper handling of various class affairs requires the headteacher's certain art of management. According to the writer's personal experience, this paper discusses the methods and strategies about class management.
作者 马成
出处 《科教文汇》 2015年第22期93-94,共2页 Journal of Science and Education
关键词 班级管理 班级文化 班主任 班级活动 class management class culture hedteacher class ac-tivities
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部