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大学教学中主体性教育方法探索

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摘要主体性教育主张以学生为本的教学方式,在教学活动中,如何提高学生的学习兴趣,教师需要在教学理念,教学态度、教育教学方法中做出调整.

作者段爱华

机构地区安徽财经大学管理科学与工程学院

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2015年第15期239-240,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基金安徽省省级质量工程项目"信息管理与信息系统"特色专业项目(201000459)研究成果之一安徽财经大学本科教学工程项目(acjyyb2014117)研究成果之一

关键词主体性和谐课堂服务学生

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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赤峰学院学报（自然科学版）

2015年第15期

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