摘要
家具设计类课程是林业工程领域和艺术学领域的重要课程群。基于协同教学理念,构建家具设计类课程教学团队对缓解师生比、强化教学队伍、规范教学形式等具有重要意义。文章通过分析家具设计类课程团队教学的必要性,提出了基于协同教学理念的家具设计类课程团队教学实施策略,为家具设计类课程的改革与发展提供参考。
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2015年第9期43-45,共3页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
福建省教育改革试点项目"木材科学与工程专业综合试点改革"(114S1211)
福建省中青年教师教学科研项目"家具工程专业复合型人才培养方案研究"(JB13046)
国家级卓越农林人才教育培养计划改革试点项目"木材科学与工程专业复合应用型人才培养"