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关于探索打造农科类大学生第二成绩单的内涵研究 被引量:5

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摘要 "探索打造高校学生第二成绩单"成为2014年团中央确定的高校教育创新试点项目。文章结合当代农科类大学生特点,从农科类生源特点、学科特点、社会需求特点阐述探索打造农科类大学生第二成绩单的重要性,并就如何打造及应注意的问题提出了几点建议。
作者 徐丹丹
机构地区 扬州大学
出处 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2015年第9期89-90,共2页 HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金 2014年度扬州大学共青团工作重点调研课题"关于探索打造农科类学生第二成绩单内涵研究"
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