摘要
"探索打造高校学生第二成绩单"成为2014年团中央确定的高校教育创新试点项目。文章结合当代农科类大学生特点,从农科类生源特点、学科特点、社会需求特点阐述探索打造农科类大学生第二成绩单的重要性,并就如何打造及应注意的问题提出了几点建议。
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2015年第9期89-90,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
2014年度扬州大学共青团工作重点调研课题"关于探索打造农科类学生第二成绩单内涵研究"