让“问题情境”为思品课导航

在不少学生的心目中,思想政治课就是“催眠课”,仅有教师上演“独角戏”。我们的教师应该好好地自我反思一下,怎样才能把学生原本以为枯燥无味的思想品德课变成他们喜爱、受欢迎的课呢？很多教师都想过这个问题,也作了一些有益的探索和尝试。笔者认为：课堂应该像一个大舞台一样,教师要成为导演,学生应该成为主角,师生共同合作,表演出精彩的节目。