作文教学要多样化

众所周知,语文教学至关重要的一环是作文教学。在日常生活和工作中,离不开写作。在每份语文测试卷中,作文的配分一般要占到40%左右,而其他题的解答也需要运用写作能力。然而在中学的语文教学中,作文教学远没有体现出和上面说的相应的重要程度,对作文教学重视不够,主要体现在写作训练少,作文指导、评讲少;与课文教学比,作文训练缺乏系统性,教师之间协作统一往往也不够,呈现单打独斗的格局。