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大学生道德践行的困境与出路——以温州市部分高校为例

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摘要 调查发现,大学生在遵纪守法、诚实守信、团结友爱、勤劳品质、节约品质和奉献精神等方面存在认知与行为脱节的现象,特别是在遵纪守法和勤俭节约两个方面出现严重脱节,践行力底下。大学生知行脱节是多方面造成的,要多措并举促进道德践行。
作者 程建坤
机构地区 温州医科大学
出处 《青年与社会(下)》 2015年第8期37-38,共2页 Youth and Society
基金 浙江省社科联研究项目(20138075) 温州医科大学党建与思想政治工作研究辅导员专项课题(13DJSZFDY10)研究成果.
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参考文献1

  • 1杨绍刚.道德教育心理学[M].上海:上海教育出版社.1999.

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