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论《论语》在现代教学环境中的理解

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摘要 长期以来人们对于《论语》在教学上的定位不外乎文言文教学入门,以及对学生进行学习态度方面的教育,往往忽略了《论语》作为孔子传教的忠实记录者,其中所包含的孔子教育思想和教学技巧,而这些正是我们当前教学工作所需要的。
作者 程丹
机构地区 淮南市十一中
出处 《青年与社会(下)》 2015年第8期98-99,共2页 Youth and Society
  • 相关文献

参考文献3

  • 1朱熹《小学》《嘉言十一》.
  • 2叶圣陶.叶圣陶教育文集[M].人民教育出版社,1998.
  • 3朱熹《四书章句集注》《卷四述而第七》.

共引文献1

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