俄语教学中文化因素切入的思考——以汉语国际教育专业的学生为例

任何一种语言都与该国的文化密不可分，在俄语教学中贯穿该国政治、经济、文化、科技和风土人情等相关知识，同时在课堂教学中运用情景教学法，让学生身临其境地感触语言和文化，有利于培养学生学习俄语的自觉性和激发他们学习俄语的兴趣，在生动活泼的授课中提高教学效率和教学质量。