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论高职院校辅导员对学生综合职业能力的培养
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摘要
文章从高职院校教师队伍中辅导员这一特殊角色出发，探讨了如何培养高职院校学生综合职业能力，以切实有效增强其就业能力。
作者
张丹
机构地区
成都职业技术学院
出处
《青年与社会（下）》
2015年第8期132-132,共1页
Youth and Society
关键词
辅导员
高职院校
职业能力培养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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