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中职专业课语言直观的应用

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摘要 中职学校的老师大都有这样的感受,多数中职学生喜欢动手实训,实训课程只要教师引导得法,学生容易接受。专业理论课程相对来比较枯燥,学生不太喜欢学习。为使枯燥的理论知识变得直观,需要专业课教师熟练地用好语言直观的方法,将会获得更生动的教学效果。本文主要介绍中职专业课语言直观应用的一些方法。
作者 杜金和
出处 《科教导刊(电子版)》 2015年第27期43-43,83,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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参考文献1

  • 1郭赞.电子技术基础(第四版)[M].中国劳动社会保障出版社,2007.

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