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翻转课堂在高职实施的现状、难点及对策研究 被引量:3

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摘要 翻转课堂是近年来信息化时代的新兴教学模式,随着教育界对其教学效果的认可逐步得到推广。文章通过分析翻转课堂在高职实施的现状,理清思路、找出难点、提出对策、以供借鉴。
作者 邓桂萍
出处 《科教导刊(电子版)》 2015年第27期67-68,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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