摘要
新课改的目的是改变我国传统的教学模式,加强学生自主学习能力、创新能力,全面提高学生的整体素质。新课改为小学数学教育活动提出了更明确的目标。小学数学课堂教学中注重学生数学体验,可加强学生对课堂知识的掌握。教学体验可以贯穿于整个数学教学活动中。但是使用数学体验的方式类型应该随学习目标的不同而不同。本文将对小学数学课堂教学中数学体验的策略作简单的阐述。
出处
《科教导刊(电子版)》
2015年第27期97-97,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)