期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

更新理念寻求策略——倡导有实效的口语交际课

原文传递

导出

摘要《语文课程标准》体现了新课程新的价值取向;洋溢着时代的气息,代表了现代社会对语文教育的要求,其主要表现之一就是对口语交际能力的重视。《语文课程标准》对口语交际教学提出的总目标:让学生"

作者李琳

机构地区庐江县白山镇同春学校

出处《安徽教育》 2011年第7期50-51,共2页 Anhui Education

关键词口语交际课口语交际教学价值取向口语交际训练新课程词汇贫乏课程标准教学效果思维障碍口

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1曾莹.镇级中学高中生的兴趣与词汇学习[J].新课程（下）,2011,0(3):107-107.
2徐晶.小学生习作启蒙教学之我见[J].现代教育科学（小学教师）,2013,0(S1):174-174.
3赵忠西.如何用英语表达喜悦[J].考试与评价（英语中考专刊）,2015,0(21):36-36.
4温兰芬.提高农村中学生写作能力之我见[J].中学教学参考,2010(21):17-17.
5张风罗.浅谈怎样进行初中英语词汇教学[J].语数外学习（初中版）（中旬）,2014,0(11):25-25.
6杨洁.小学低年级口语交际训练之我见[J].甘肃教育,2011(5):69-69.
7杨成定.小学作文教学的几点体会[J].新课程（教育学术）,2009,0(12):104-105. 被引量：5
8李雪英.让学生以“说”为主[J].神州,2012(13):60-60.
9张国亮.谈中年级“二次习作”指导策略[J].小学教学参考（语文版）,2009(3):57-58.
10杜秀冬.作文教学之我见[J].科学中国人,2015(5Z).

安徽教育

2011年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部