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例谈初中生物课堂教学

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摘要生物课教授的是关于生命的知识,因此生物课堂也应该是充满生机与活力的。但是在实际的课堂教学中,我们往往容易被教材所束缚,教授一些学生并不十分喜欢的、"死的"东西,什么组织啦,结构啦,原理啦……

作者刘经智

机构地区合肥市第四十六中学

出处《安徽教育》 2011年第7期54-54,共1页 Anhui Education

关键词生物课堂教学苏教版人类的起源模式教学人类进化土地沙漠化电子人课堂气氛科幻片进化历程

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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安徽教育

2011年第7期

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