积极整合心理健康教育资源

要整合课内与课外、教学与活动、家庭、社会各方面资源,充分发挥各方面的作用。比如说,课堂教学现在是一个主渠道,但是心理健康教育课往往无法覆盖到全体学生。同时,心理健康教育课在课程设置、教学内容、教学方式、课时数及教材方面。