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引导学生在“玩”中学科学

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摘要《小学科学(3~6年级)课程标准》中明确提出:"科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动,是学生学习科学的主要途径。科学课的课程改革要以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动。

作者邱家权

机构地区舒城县千人桥镇千佛小学

出处《安徽教育》 2011年第12期45-45,共1页 Anhui Education

关键词小学科学科学学习学习活动兴趣教学课程标准第一课实验过程游乐设施电路通电路故障

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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安徽教育

2011年第12期

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