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培养思维能力 提高智能素质──中学数学素质教育的教学重点
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摘要
文章从培养学生数学思维的深刻性、灵活性、独创性、广阔性、敏 捷性、批判性等方面阐述了中学数学教学提高学生智能素质的重点。
作者
蒋维聆
机构地区
南宁民族师范
出处
《广西教育学院学报》
2000年第4期118-122,共5页
Journal of Guangxi College of Education
关键词
思维能力
中学
数学素质教育
智能素质
教学重点
数学教学
灵活性
思维
广阔性
敏捷性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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广西教育学院学报
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