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新的改变 从运动开始——刍议运动改造大脑的新科学理念

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摘要 学校体育教育指导思想是时代的产物,适应于当时的社会政治、经济、文化教育等方面的要求。伴随着社会的发展,人们的健康观念的升级,体育教育的深入改革势在必行。借鉴国外先进的体育教育观念,势必要先搭起相对应的实验操作平台,文章简要梳理了中国现代体育教育指导思想的演变过程,着力阐述运动对人体更为震撼的秘密,让运动改造大脑的新科学理念能够深入学校体育教育指导思想中,促进当代学生健康成长。
作者 戎富春
出处 《体育师友》 2015年第4期46-47,共2页
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参考文献5

二级参考文献1

  • 1曹子毅.学校体育改革的回顾与展望[J].成都体育学院学报,1998,.

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