团体心理辅导在独立学院团支书能力培养中的应用研究

本文旨在探索团体心理辅导在独立学院团支书能力培养中应用的效果。借用团体心理辅导的形式,对学院30名自愿参加的同学进行了为期4周的团体心理辅导。通过访谈法对于团体心理辅导的效果作了一定的了解。研究结果表明,参加访谈的大部分团支书在情绪感受力、人际交往能力、团队合作能力等方面有了较为明显的改善。