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外语教育中全人教育观的缺失与建构 被引量:2

On the Absence and Construction of Holistic Education in Foreign Language Education
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摘要 "人"的教育的严重缺失是外语教育中存在的根本问题,背离了其作为一门学科对人文素质培养的功能。为了回归外语教育的本质,必须树立全人教育的外语教学理念,加强外语的通识教育,转换教师角色,注重个体的全面发展。 An essential problem existing in foreign language education is the absence of"human"education,which has deviated from its original function as a subject to foster people’s humanistic quality.Foreign language education should adopt the concept of holistic education,strengthen the general education of foreign language,switch the teachers’ roles and attach importance to individuals’ all-round development so as to ensure the intrinsic quality of foreign language education.
作者 王晓丽
出处 《安顺学院学报》 2015年第4期77-78,共2页 Journal of Anshun University
基金 湖南省普通高校教学改革研究项目"基于全人教育理念的大学英语教学模式研究"(批准文号:湘教通[2014]247号)
关键词 全人教育 外语教育 全面发展 holistic education foreign language education all-round development
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参考文献3

二级参考文献6

共引文献8

同被引文献18

引证文献2

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