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信息系统安全风险评估的教学结构体系 被引量:1

Research on Teaching Structure System of Information System Security Risk Assessment
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摘要 教学结构体系是实现教学目标的保障,是有效实施教学过程的基础,不同的课程,其教学结构体系存在一定的差异。因此,针对信息系统安全风险评估课程的特殊性、复杂性、确定性和随机性,依据国家相关标准及其课程教学的目标,设计课程的结构体系,在结构体系指导下,设计课堂教学的内容对实现教学目标具有重要的意义。 Teaching structure system is the guarantee of teaching goals,and also the basis for effective implementation of the teaching process.There exist certain differences in different curriculum and its teaching structure system.Therefore,according to relevant national standards and the teaching target,and particularity,complexity,uncertainty and randomness of the information system security risk assessment course,design of teaching content has a vital significance for achieving the teaching goals.
出处 《安顺学院学报》 2015年第4期121-122,136,共3页 Journal of Anshun University
基金 贵州省教育厅"贵州省高等学校教学内容和课程体系改革"(重点)项目(项目编号:SJJG201404)中期成果
关键词 信息安全 教学结构 融合 研究 information security teaching structure fusion research
  • 相关文献

参考文献2

  • 1潘平,杨平·信息系统安全风险评估课程教学探讨[A],2010National Teaching Senm on Cryptography and Infommtion .%cudty (2010NTS-CIS)[C) 139-143.
  • 2潘平,等.信息系统度全风险检查评估实践教学探讨[A].Proceedingsd 2011 National Teaching Sarimr on Czyptography and Inforrmtion Se- curity(NIS-CIS 2011) Vol. l[C] 201.

同被引文献1

引证文献1

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