摘要
2010年以来,我校积极开展了课堂教学改革的尝试,学生在课堂开始“动”起来。2012年,学校成立由各学科教学骨干组成的课改办公室,依托高校的优质教育资源对我校的课改进行全程指导,在七年级开展了课堂合作学习模式的探究,并前往安徽铜都双语学校探求“课道”精髓,“课堂合作学习,打造高效课堂”的理念逐步深入人心,老师的教学方式和学生的学习方式都有了极大的改变,课堂焕发出了新的生命力。
出处
《湖北科技学院学报》
2015年第6期203-204,共2页
Journal of Hubei University of Science and Technology