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网易公开课对大学生非正式学习的影响
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摘要
网络公开课的兴起为非正式学习提供了新途径,迅速在大学生中风靡,且势必对大学生产生影响。通过问卷调查,从学习认识、学习方式、学习效果三个维度分析大学生非正式学习现状,探索网易公开课对大学生非正式学习的影响。
作者
江山
机构地区
华东师范大学
出处
《中国教育技术装备》
2015年第14期64-66,共3页
China Educational Technology & Equipment
关键词
非正式学习
大学生
网络公开课
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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2015年 第14期
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