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支架式教学策略在高中化学课堂中的应用研究
被引量：
7
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摘要
根据支架式教学理论解决高中化学教学中存在的问题,并通过案例进行分析。
作者
邢慧慧
杨珊珊
机构地区
山东师范大学传媒学院
出处
《中国教育技术装备》
2015年第14期129-130,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
支架式教学
高中化学
合作学习
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中国教育技术装备
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