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再议强大语文教师的四种能力
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摘要
马卡连柯说过:“学生可以原谅老师的严厉、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原谅老师的不学无术。”我想,为了改变十分尴尬的语文教学现状,行之有效地开展语文教学,语文教师必须苦练内功,切实培养自己以下四种能力: 一、学习能力 日复一日、年复一年的教育教学,已使我们学习的热情丧失殆尽,却又变得自负起来:教了这么多年了,教材熟透了,教法定型了,储备丰富了,还用学习吗?
作者
薄学剑
机构地区
芦蒲初级中学
出处
《现代语文(上旬.文学研究)》
2015年第8期96-97,共2页
Modern Chinese
关键词
普通话教学
马卡连柯
学习能力
思想碰撞
听说读写能力
开而弗达
粉笔字
语言文字
《社戏》
个人创意
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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现代语文(上旬.文学研究)
2015年 第8期
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