对牧区少数民族学生进行计算机教学的建议

针对少数民族学生汉语表达能力差,启蒙晚,学前教育跟不上,入学前没有接触过计算机等特殊情况,在信息技术教学中,通过自己的探索和积累,认为对牧区少数民族学生的信息技术教育应注重再现生活真实,激发学习兴趣;结合生活实际,培养操作能力;细心总结经验,掌握学习方法。