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影视资源对语文阅读教学的影响
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摘要
将影视资源引入语文教学,是开发课程资源的有力的补充,能有效地提高学生的阅读兴趣,进而促进阅读写作能力,提高鉴赏素养,以及口语交际能力,大大影响语文教育质量。
作者
李昌年
机构地区
永昌县第五中学
出处
《中小学电教(下)》
2015年第8期73-73,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
影视资源
阅读能力
鉴赏素养
语文质量
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
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