多媒体技术在小学语文教学情境创设中的运用

多媒体辅助是当前世界教育技术发展的新趋向,随着网络和远程教育的发展,多媒体教学方式逐步深入到小学课堂领域。它以趣味性、互动性等优势深受广大老师的欢迎。实践证明,通过多媒体技术能够创设语文教学情境,引起小学生浓厚的学习兴趣,极大地提高教学效果。