摘要
随着素质教育的逐步推广,艺术教育越来越被学校重视,其通过呈现令人震撼的艺术作品,影响人们的心灵、行为和语言。而将具有生动性、直观性和形象性的信息技术引入到小学美术课堂中,可以使课堂变得更加丰富,教学效果得到显著提高,有助于学生审美能力、动手能力的全面发展。本文通过对教学实例的分析,总结在小学美术课堂中应用信息技术提高课堂效果的方法和策略。
出处
《中小学电教(下)》
2015年第8期95-95,共1页
Primary and Middle School Educational Technology