摘要
随着新课程改革的全面实施,“生活化”教学已经在许多学科取得了初步的成果。同样,在信息技术的学科教学中,生活化的教学也越来越凸显出他的重要性。信息技术教学从培养人的角度出发,从适应和符合社会发展的需要出发,立足于以学生的发展为本,努力提高学生的信息素养,为其终身发展打下良好的基础,使之能真正适应这个社会的发展,就必须将其课堂教学实现生活化。
出处
《中小学电教(下)》
2015年第8期112-112,共1页
Primary and Middle School Educational Technology