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浅析提高焊接技术的培训方法
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摘要
当前焊接培训大多还是先理论后实训的传统培训模式,这种模式较难激发学员兴趣,教学效果也就无从体现。焊接学员普遍具有宜动不宜静的性格特点,缺乏对焊接理论知识学习的兴趣,因此,要积极探寻适合学情的新教法。本人在教学实践中经过多年摸索,总结了些经验体会:
作者
高亚萍
机构地区
济宁市技师学院建筑与材料工程系
出处
《科技与企业》
2015年第17期158-158,共1页
Science-Technology Enterprise
关键词
焊接技术
培训模式
理论知识学习
教学效果
性格特点
教学实践
经验体会
新教法
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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科技与企业
2015年 第17期
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