摘要
随着我国高等教育改革的不断深入,高等教育的质量得到不断的提高,与此同时,大学生的心理健康问题也越来越突出。刘宇虹的悲剧折射出我国的家庭教育、学校教育和社会教育的缺陷,也把大学生心理健康教育问题提到我们的重要日程上来。面对如此紧迫的问题,我们从理论和实践去探讨解决问题的方法和途径。根据有关理论和高等院校的特殊性及大学生的实际,提出了提高认识,加强师资队伍建设和课程建设,抓好“预防”、“矫治”、“优化”三个环节,加强校园文化建设等方法和途径来加强大学生的心理健康教育。
出处
《广西教育学院学报》
1999年第4期45-48,共4页
Journal of Guangxi College of Education