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多媒体 生活化──试谈新世纪语文课堂教学的基本趋向
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摘要
科教兴国战略、教育技术进步和素质教育实施,为新世纪语文学科改革,提出了新的要求,提供了新的可能。多媒体、生活化,将成为21世纪语文课堂教学改革发展的基本趋向。语文教师必须充分把握这一机遇。加强自身修养,迎接新的挑战。
作者
马启标
出处
《广西教育学院学报》
1999年第4期62-64,共3页
Journal of Guangxi College of Education
关键词
生活化
课堂教学
语文教学
多媒体教学
素质教育
教学内容
教学形式
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
H19 [语言文字—汉语]
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广西教育学院学报
1999年 第4期
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