摘要
以陇东学院为研究样本,基于对该校部分学生和大学英语教师进行问卷调查的基础上分析了多媒体环境下大学英语反思性教学的现状,指出了其在利用多媒体进行大学英语教学方面存在的问题,并提出建议和对策,以期对地方院校大学英语教学质量的提高和大学英语改革的进一步深化有所裨益。
出处
《湖北科技学院学报》
2015年第3期10-11,共2页
Journal of Hubei University of Science and Technology
基金
庆阳市科技计划项目(KZ2012-61)的阶段性研究成果