摘要
高校是应用型创新人才培养的重要基地。目前,我国高校在应用型创新人才"硬实力"培养方面具有一定优势,但在"软实力"培养方面相对薄弱,突出体现在课程设置重"硬"轻"软"、创新思维培养效果堪忧、实践教学流于形式等问题,应从积极寻找切合点、调整和完善人才培养方案、积极开展第二课堂活动、充分发挥产学研基地的作用、加强师资队伍建设、完善外部信息反馈机制等六个方面出发,探索高校加强应用型创新人才"软实力"培养的内在路径。
出处
《重庆科技学院学报（社会科学版）》
2015年第8期39-41,共3页
Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）
基金
黑龙江省教育科学规划2014年度课题"基于软实力模型的本科应用型创新人才培养研究"(GBC1214005)
黑龙江省教育科学规划2011年度重点课题"大中小学有效衔接的德育体系构建研究"(GBB1211017)
黑龙江省教育科学规划2013年度重点课题"黑龙江省高校办学模式趋同分析与特色办学策略研究"(GBB1213009)
