摘要
英语教学中母语文化缺失,学生缺乏中国文化的英文表达意识是产生"中国文化失语症"的根源。可以通过开设母语文化英文表达选修课、在英语考试中增加母语文化内容、营造学习中国文化的校园氛围和培养学生的自我文化意识等途径来提高大学生的英文表达母语文化的能力。
出处
《重庆科技学院学报（社会科学版）》
2015年第8期60-62,共3页
Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）
基金
重庆市高等教育教学改革研究项目"工科院校‘卓越工程师’试点班大学英语教学模式的研究与实践"(133074)研究成果之一
重庆科技学院本科教育教学改革研究项目"‘卓越工程师’试点班大学英语教学模式创新研究与实践"(201250)研究成果之一
