摘要
为提高高职涉外护理专业学生英语应用能力,建立了以课程为主体的培养体系,完成课程建设与改革,开发相关课程,以公共英语应用能力、专业英语基本能力、强化专业英语应用能力、进一步强化专业英语应用能力等4个阶段培养学生,同时从英语培训、学生活动、成果展示等方面加强英语和专业英语培养。在建设实践中,专业建设水平和人才培养质量显著提高,收到了良好效果。
出处
《继续医学教育》
2015年第8期13-14,共2页
Continuing Medical Education
基金
天津市教育委员会"十二五"天津市高职高专教育教学改革研究项目(津教委专〔2013〕14号文)