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浅谈团队文化在医学院校班级管理中的应用 被引量:1

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摘要 探讨在医学院校班级管理中引入团队文化元素,以团队文化影响和约束班级成员,优化班级管理。实践表明,班级管理中团队文化的引入,有利于培养学生团队意识,提升医学专业学生的职业素养,同时能改善学生协作能力,提高班级管理效率。
出处 《继续医学教育》 2015年第8期14-15,共2页 Continuing Medical Education
基金 2014年漯河医学高等专科学校教育教学基金资助项目(2014-JGXM-16)
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