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高中化学习题教学中随机通达教学法的应用探析
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1
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摘要
随机通达法是一种能够对化学课程教学过程中的重难点从不同方面进行剖析的高效教学法.把它运用到高中化学的教学中,能够促进学生对所学的内容有一个较为深刻的理解,同时也有利于学生思维能力的培养.
作者
陈秀荣
机构地区
江苏省丰县中学
出处
《中学生数理化(高考理化)》
2015年第9期23-23,共1页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
关键词
随机通达教学
高中化学课程
应用探析
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(高考理化)
2015年 第9期
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