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中学物理概念的教学探讨

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摘要 物理概念的教学至始至终贯穿于物理教学中,一直是被关注的重点.对教师来说,概念教学的好坏直接关系到一堂课是否成功,而对学生来说,概念掌握得如何则直接反映了物理学习成绩的好坏.本文就是针对物理概念教学的现状,通过对前人研究工作的总结、分析,再根据自己的体会、思考而写成的.对当前物理概念教学及研究中普遍存在的一些问题,提出了自己的一些意见和想法.
作者 伍海洪
出处 《中学生数理化(高考理化)》 2015年第9期53-53,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
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